Sammanställning av kursvärderingen som genomfördes på
tentan 6 november 2007.
Kursvärderingarna i original finns tillgängliga för den som vill läsa dem.
Blanketten
En
anpassad version
av institutionens kursvärderingsblankett användes.
Utfall
7 kursvärderingsblanketter lämnades in.
10 studenter skrev tentan.
10 studenter var registrerade på kursen.
Frågorna
| Nr | Text | Svar |
|---|
| Mindre bra | ... | ... | Bra | Medelvärde | Ej svar |
|---|
| 1 | Hur har kursen motsvarat målen i kursplanen? | 0 | 0 | 5 | 2 | 3.29 | 0 |
| 2 | Hur motsvarade kurslitteraturen kursens innehåll? | 1 | 1 | 4 | 1 | 2.71 | 0 |
| 3 | I vilken omfattning har föreläsningarna bidragit till förståelse av kursen? | 0 | 2 | 2 | 3 | 3.14 | 0 |
| Nr | Text | Svar |
|---|
| Mindre bra | ... | ... | Bra | Medelvärde | Ej svar |
|---|
| 4 | Vilket utbyte har du haft av följande: |
| 4a | Laborationer (= den bokade och handledda labbtiden) | 0 | 2 | 3 | 2 | 3.00 | 0 |
| 4b | Inlämningsuppgifterna (= själva uppgifterna) | 0 | 3 | 2 | 2 | 2.86 | 0 |
| Nr | Text | Svar |
|---|
| Mindre bra | ... | ... | Bra | Medelvärde | Ej svar |
|---|
| 5 | I vilken utsträckning har du fått den hjälp du behövt? | 0 | 0 | 3 | 4 | 3.57 | 0 |
| 6 | Vilken är din uppfattning om kursen som helhet? | 0 | 1 | 5 | 1 | 3.00 | 0 |
| Nr | Text | Svar |
|---|
| Antal svar | Medel | Min | Max | Norm | Ej svar |
|---|
| 7 | Hur många timmar, schemalagd och övrig tid, har du totalt lagt ner på kursen? | 4 | 88 | 15 | 170 | 200 | 3 |
Ett svar som lämnades men som räknas som "ej svar" ovan: "massor men inte nog".
Norm-värdet är det antal timmar som kursen borde krävt, om man räknar med att en heltidskurs kräver 40 timmar per vecka.
Om någon student angivit ett intervall, till exempel 30-40 timmar, har jag använt medelvärdet, i det fallet 35 timmar.
| Nr | Text | Svar |
|---|
| ja | nej | Ej svar |
|---|
| 8 | Har du blivit särbehandlad på grund av kön, etnisk tillhörighet...... | 0 | 7 | 0 |
| Nr | Text | Svar |
|---|
| ja | nej | ej tillämpbart | Ej svar |
|---|
| 9 | Har kursinnehållet blivit belyst ur både kvinnliga och manliga aspekter (genusperspektiv)? | 0 | 0 | 7 | 0 |
10. Vad tycker du har varit bra?
Svar som lämnades:
- Bra föreläsningar.
- Laborationerna eftersom man har fått mer inblick hur det fungerar.
- Föreläsningarna.
11. Förslag till förbättringar.
Svar som lämnades:
- Labbarna för parallellkursen (realtid) har tagit för mycket tid. Inget som kan hjälpas från den här kursens sida.
- Lite färre men större uppgifter att göra.
Kursledarens kommentarer
-
Förra året, när vi körde labbarna under Linux,
krånglade Linux-installationerna en del.
Det gick bättre i år, när vi körde labbarna under Windows.
Det är visserligen tråkigt att studenterna inte längre kommer i kontakt med något annat än Windows under utbildningen,
men med de problem vi hade förra året är det inte mycket annat att göra.
-
I år kom det äntligen en ny upplaga av den klassiska kompilatorboken,
och den verkar ha fungerat bra.
-
Ganska få svar, och få förbättringsförslag.
Det går inte att dra så många slutsatser baserat på kursvärderingen,
mer än att studenterna verkar vara någorlunda nöjda.
De förändringar som gjorts sen förra året (bok, labbsystemet) verkar ha gått bra,
och inför nästa år bör förändringsarbetet kanske i första hand koncentreras på andra kurser än den här.
Thomas Padron-McCarthy
(Thomas.Padron-McCarthy@tech.oru.se),
15 februari 2008